ИНФОРМАЦИОННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЛЕДОВАТЕЛЯ С ЭКСПЕРТОМ

Изучение аспектов информационного взаимодействия субъекта доказывания с экспертом продиктовано уникальностью процессуального положения эксперта, поскольку он, так же как и следователь, принимает участие в формировании доказательств – составляет заключение эксперта. Заключение эксперта – достаточно сложное по форме и содержанию уголовное доказательство. Следователь, познавая обстоятельства преступного события, путем изучения заключения и выводов эксперта не непосредственно взаимодействует с объектом, а изучает познавательное содержание, которое уже отражено. В этом случае имеет место анализ объекта, хотя этот анализ совершается не путем непосредственного взаимодействия с объектом, а путем изучения того познавательного содержания, которое уже отражено. Знаковая система в данном случае – не «вторая действительность», которая в процессе познания замещает «первую действительность» – мир реальных предметов, а лишь способ возможной познавательной деятельности субъекта доказывания с единственной действительностью, с которой он имеет дело в процессе познания, – с реальным объектом. Но объект в данном случае предстает перед следователем не непосредственно в виде чувственно-воспринимаемого предмета, следа (как при осмотре места происшествия), а опосредованно, через видение других лиц. 

В статье опровергаются точки зрения, согласно которым субъект доказывания не в состоянии оценить научную обоснованность выводов эксперта. Процесс познания при производстве судебных экспертиз достаточно сложен сам по себе, а кроме того, зависит от целого ряда факторов и обстоятельств. Как любое доказательство, следователь должен оценить заключение эксперта с точки зрения допустимости, относимости, достоверности и доказательственного значения. Допустимость заключения эксперта зависит от полного соответствия требованиям ст. 204 УПК. Достоверность и относимость такого доказательства характеризуют исследовательскую часть заключения эксперта и выводы.  Такая оценка доказательств, с точки зрения информационного взаимодействия, является одним из условий формирования тождественных знаний у субъекта доказывания.