Frontier Materials & TechnologiesFrontier Materials & TechnologiesFrontier Materials & Technologies2782-40392782-6074Togliatti State University799Educational SciencesПедагогические наукиVISUAL CULTURE OF THE FUTURE FINE ARTS' TEACHERSВИЗУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВАProkopovaAnna SergevnaПрокоповаАнна Сергеевна
Russian Federation

graduate student, senior lecturer of the chair of fine arts

аспирант, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства

pannaDVGGU@mail.ruEastern State University of Humanities, KhabarovskДальневосточный государственный гуманитарный университет, Хабаровск3103201412552592912202229122022https://vektornaukitech.ru/jour/article/view/799

This article deals with the interpretation of the notion “visual culture of fine arts teachers” in the context of cultural studies, psychology and pedagogical studies. The visual culture is a professional quality required by specialists of fine art in the modern world. The Aesthetic and visual cultures of fine arts teachers are compared in the article.

В статье представлены подходы к трактовке понятия – «визуальная культура педагогов-художников» (культурологический, психологический и педагогический). Это профессиональное качество, необходимое специалисту изобразительного искусства в современных условиях. В статье сопоставлена эстетическая культура с визуальной культурой будущих учителей изобразительного искусства. 

visual cultureculture of personalityaesthetic culturevisual thinkingfine artspedagogical culturevocational trainingвизуальная культуракультура личностиэстетическая культуравизуальное мышлениеизобразительное искусствопедагогическая культурапрофессиональное обучение1. Ананьев Б. Г. Сенсорно-перцептивная организация человека / Познавательные процессы: ощущение, восприятие // Б.Г. Ананьев, М.: Наука, 1983. – 148 с.Ананьев Б. Г. Сенсорно-перцептивная организация человека / Познавательные процессы: ощущение, восприятие // Б.Г. Ананьев, М.: Наука, 1983. – 148 с.2. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие / Р. Арнхейм // сокр. пер. с англ. В.Н. Самохина, общ. ред. и вст. ст. В.П. Шестакова – М.: Прогресс, 1974. – 182 с.Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие / Р. Арнхейм // сокр. пер. с англ. В.Н. Самохина, общ. ред. и вст. ст. В.П. Шестакова – М.: Прогресс, 1974. – 182 с.3. Беляев А.А. Эстетика: словарь/ А.А. Беляев, М.: Полиздат, 1989. – 447 с.Беляев А.А. Эстетика: словарь/ А.А. Беляев, М.: Полиздат, 1989. – 447 с.4. Ванюшкина Л. Освоение культурного наследия / Искусство, учебно-методический журнал для учителей МХК, музыки и ИЗО // Л. Ванюшкина, Е. Коробкова, СПб: Первое сентября, 2011. - № 13.Ванюшкина Л. Освоение культурного наследия / Искусство, учебно-методический журнал для учителей МХК, музыки и ИЗО // Л. Ванюшкина, Е. Коробкова, СПб: Первое сентября, 2011. - № 13.5. Виноградов П.Н. Визуальная культура личности: генезис, структура и функции / журнал Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена // П.Н. Виноградов, СПб: РГПУ им. А.И. Герцена, 2010.Виноградов П.Н. Визуальная культура личности: генезис, структура и функции / журнал Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена // П.Н. Виноградов, СПб: РГПУ им. А.И. Герцена, 2010.6. Власов В. Новый энциклопедический словарь изобразительного искусства: Т. 4/ В. Власов, СПб: Азбука-классика, 2006. – 752 с.Власов В. Новый энциклопедический словарь изобразительного искусства: Т. 4/ В. Власов, СПб: Азбука-классика, 2006. – 752 с.7. Даниэль С.М. Искусство видеть: о творческих способностях восприятия / С.М. Даниэль, М.: Амфора, 2006. – 211 с.Даниэль С.М. Искусство видеть: о творческих способностях восприятия / С.М. Даниэль, М.: Амфора, 2006. – 211 с.8. Запорожец А. Восприятие и действие / А. Запорожец, М.: Наука, 1967.Запорожец А. Восприятие и действие / А. Запорожец, М.: Наука, 1967.9. Зинченко В.П. Образ и деятельность / В.П. Зинченко, М: НПО Модэн, 1997. – 608 с.Зинченко В.П. Образ и деятельность / В.П. Зинченко, М: НПО Модэн, 1997. – 608 с.10. Каган М.С. Солонин Ю.М., Культурология: учебное пособие для вузов / М.С. Каган, Ю.М. Солонин, М.: Юрайт, 2013. – 566 с.Каган М.С. Солонин Ю.М., Культурология: учебное пособие для вузов / М.С. Каган, Ю.М. Солонин, М.: Юрайт, 2013. – 566 с.11. Любимов В.В. Психология восприятия / В.В. Любимов, М.: Эксмо, 2007. – 472 с.Любимов В.В. Психология восприятия / В.В. Любимов, М.: Эксмо, 2007. – 472 с.12. Мехоношина О.В. Развитие визуальной культуры студентов художественно-педагогических специальностей при изучении искусства шрифта / Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук // О.В. Мехоношина, М: РАО Институт художественного образования, 2011.Мехоношина О.В. Развитие визуальной культуры студентов художественно-педагогических специальностей при изучении искусства шрифта / Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук // О.В. Мехоношина, М: РАО Институт художественного образования, 2011.13. Рапацевич Е.С. Современный словарь по педагогике / Е.С. Рапацевич, Минск: Современное слово, 2001. – 927 с.Рапацевич Е.С. Современный словарь по педагогике / Е.С. Рапацевич, Минск: Современное слово, 2001. – 927 с.14. Розин В.М. Визуальная культура и восприятие: как человек видит и понимает мир / В.М. Розин, М.: КД Либроком, 2009. – 272 с.Розин В.М. Визуальная культура и восприятие: как человек видит и понимает мир / В.М. Розин, М.: КД Либроком, 2009. – 272 с.15. Столяров Б.А. Музейная педагогика: история, теория, практика / Б.А. Столяров, М.: Высшая школа, 2004. – 216 с.Столяров Б.А. Музейная педагогика: история, теория, практика / Б.А. Столяров, М.: Высшая школа, 2004. – 216 с.