Frontier Materials & TechnologiesFrontier Materials & TechnologiesFrontier Materials & Technologies2782-40392782-6074Togliatti State University788Educational SciencesПедагогические наукиCRITERIA AND METHODS FOR ASSESSING THE LEVEL OF FORMATION OF PROFESSIONAL CAROVIT READINESS OF THE UNIVERSITY EXAMINATION TO QUALITYКРИТЕРИИ И МЕТОДЫ ОЦЕНКИ УРОВНЕЙ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ КАДРОВОГО СОСТАВА ВУЗА К ЭКСПЕРТИЗЕ КАЧЕСТВАDenisovaOksana PetrovnaДенисоваОксана Петровна
Russian Federation

the candidate of psychological sciences, associate professor

кандидат психологических наук, доцент

kseniya101@mail.ruTogliatti State University, TogliattiТольяттинский государственный университет, Тольятти3103201412162192112202221122022https://vektornaukitech.ru/jour/article/view/788

Highlighted components of professional preparedness expertise the quality, evaluation criteria and evaluation methods chosen levels of formation of professional staffing ready to external expertise.

Выделены компоненты профессиональной готовности к экспертизе качества, определенны критерии их оценки и подобраны методы оценки уровней сформированности профессиональной готовности кадрового состава к внешней экспертизе. 

components of professional preparedness expertise qualitycriteria and assessment methodsкомпоненты профессиональной готовности к экспертизе качествакритерии и методы их оценки1. Зазыкин, В. Г. Менеджер: психологические секреты профессии / В. Г. Зазыкин, А. П. Чернышов. – М. : [б. и.], 1992. – 168 с.Зазыкин, В. Г. Менеджер: психологические секреты профессии / В. Г. Зазыкин, А. П. Чернышов. – М. : [б. и.], 1992. – 168 с.2. Приказ Минобрнауки РФ от 02.09.2011 N 2253 «Об утверждении перечней показателей деятельности образовательных учреждений высшего профессионального, среднего профессионального и начального профессионального образования, необходимых для установления их государственного статуса» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 11.10.2011 N 22010) – Режим доступа:, свободный. – Загл. с экрана.Приказ Минобрнауки РФ от 02.09.2011 N 2253 «Об утверждении перечней показателей деятельности образовательных учреждений высшего профессионального, среднего профессионального и начального профессионального образования, необходимых для установления их государственного статуса» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 11.10.2011 N 22010) – Режим доступа:, свободный. – Загл. с экрана.3. Приказ Рособрнадзора от 25.10.2011 N 2267 "Об утверждении критериев показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 27.12.2011 N 22764) – Режим доступа: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=124734, свободный. – Загл. с экрана.Приказ Рособрнадзора от 25.10.2011 N 2267 "Об утверждении критериев показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 27.12.2011 N 22764) – Режим доступа: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=124734, свободный. – Загл. с экрана.