candidate of pedagogical sciences, associate professor of the department «Theory and methods of teaching foreign languages and cultures»
кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»
Updated problems of the modern professional education delineated the development of integrative approach in the professional students’ training, including the formation of professional competence. The research work reveals the realization of this approach in the formation of general professional competence of the philological analysis and interpretation of a literary text in the preparation of bachelors’ students of Philology.
Актуализированной проблемой современного профессионального образования обозначилась разработка интегративного подхода в профессиональной подготовке студентов, в том числе при формировании у них профессиональных компетенций. В данной статье описаны результаты экспериментального исследования процесса формирования профессиональной компетенции филологического анализа и интерпретации художественного текста у студентов направления подготовки бакалавров «Филология».